Copii-cu-autism.MyForum.ro :: logopedie si autism

Trimis: 17/02/2008 10:46

daca logopedia se refera in sens restrans la tratarea tulburarilor de limbaj si daca in ceea ce priveste sindromul autist disfunctiile limbajului sunt simptom obligatoriu cu manifestari diverse, de la copiii vorbitori pana la cei nonverbali, de cele mai multe ori munca grea e sa ii facem sa comunice in orice fel, sa foloseasca limbajul in mod functional si nu ecolalic sau ca autostimulare.
Asta inseamna ca, cel putin in ceea ce ma priveste, duc o munca grea sa il fac pe cel mic sa inteleaga expresii figurate, sa se exprime cat mai bogat si nu doar schematic asa cum face spontan..cel mai frecvent "vreau x" sau "nu".
Este f inteligent si daca reuseste sa se concentreze intelege f mult, dar nu reuseste sa verbalizeze, nu reuseste sa descrie reprezentarile pe care si le-a format, daca ii cer poate mai usor desena, de ex..
Concret, de ex..stand in sufragerie il intreb cate scaune sunt la el in camera..cu mare greutate scot astfel de inform...
Cel mai mult muncim sa invatam sa povestim...momentan suntem la etapa povestirii pe baza imaginilor a unor povestioare fff simple..adica gen ursu pacalit de vulpe...2 personaje (are apr 6 ani pustiu, grupa mare, gradi partic normala), scrie, citeste, socoteste, desparte in silabe, nu reuseste sa imi spuna ce a mancat dimineata sau la pranz...
Deci cam asta inseamna logopedie cu el...
Astept comentarii observatii, intrebari de indiferent ce fel

Trimis: 17/02/2008 10:57

sergiu a facut logopedie numai la gradinita speciala.la ajutat foarte mult,la inceput numai prin semne se exprima dar a invatat sa vorbeasca bine.e ok dar intradevar nici el nu stie sa povesteasca,daca las putea ajuta eu ar fi foarte bine dar nu stiu cum?mai spune si cuvinte singure si eu tot ii spun sa faca o propozitie cu ele si atunci formeaza propozitia care intradevar exprima ceva.dar de ce foloseste acele cuvinte singure?stie ca nu-mi place si atunci se corecteaza.

Trimis: 17/02/2008 11:08

pt un an cel putin, sper ca si la anu sa reusesc acest lucru chiar asta fac, adica logopedie la o gradinita speciala...
oricum revenind la nedumerirea cu cuvintele izolate...
ar putea fi utilizate ca autostimulare, ii face placere sa le foloseasca, ii suna lui interesant...sau au o importanta deosebita in contextul in care le-a auzit, si incearca sa atraga atentia asupra a ce s-a intamplat...
a doua posibila explicatie este ca de fapt incearca sa comunice ceva schematic, spera ca noi intelegem despre ce e vb dar pt ei e un efort extraordinar sa formuleze propozitii, nu e automatizat sa ii vina firesc la gura, isi cauta/gaseste cu greu cuvintele cum am incerca noi intr-o limba straina pe care nu o simtim

Trimis: 17/02/2008 11:22

intradevar cuvintele sunt ca si o cheie daca il pun sa spuna in propozitie,e foarte interesant daca acum stau si ma gindesc.si totusi daca il atentionez formeaza propozitia parca iar fi greu sa o spuna iar sa scoata pe gura diferite cuvinte ii face mare placere

Trimis: 17/02/2008 13:02

Autismul este singura tulburare în care limbajul se poate dezvolta fãrã sã aibã nici o bazã de înþelegere a comunicãrii.
Frecvent întâlnitã este în cazul autiºtilor ºi ecolalia imediatã, ecolalia întârziatã, folosirea repetitivã, stereotipã a unor cuvinte, vorbirea la persoana a treia, greutatea sau uneori imposibilitatea utilizării pronumelui personal, sau utilizarea inadecvata, la fel ºi în cazul pronumelui posesiv.
În loc de a rãspunde la o întrebare, mai frecvent vor repeta întrebarea. ªi când ajung sã fie învãþaþi sã foloseascã limbajul, vorbirea lor în limba maternã este destul de forþatã, încat ei par cã se chinuie sã vorbeascã într-o limbã strãinã, cu dezacordurile implicite.
Nu reuºesc sã se concentreze sã transmitã un anumit conþinut ºi sã fie atenþi ºi la forma în care îl „pun” de aceea uneori forma se va deteriora în detrimentul conþinutului, pierzându-se astfel ºi din înþeles.