![]() |
| METODA D.I.R. |
|
gabi.b
Nu conteaza stelutele,conteaza cine sunt
![]()
|
Iata ce am gasit pe autism .ro , postat de Dora
Terapia relationala Metoda relationala (DIR/Floortime) este definita de Wikipedia ca fiind centrata pe dezvoltare, individualitate si relationare. Ea trateaza cu problema cheie a comunicarii in mod individualizat, cu ajutorul mai multor forme de terapie (ocupationala, senzorial-motorie sau a vorbirii), asociate cu implicarea familiei si cu sesiuni speciale de joaca. Psihologul clinic Michal Omer, doctor in autism, activeaza in Bacau de câteva luni. Nascuta in România dar plecata in Israel îndată ce era copil, Michal Omer a fost multi ani profesor de engleza. Cu timpul, a conceput ca se ocupa mai mult de problemele de comportament ale elevilor decât de engleza lor si s-a orientat catre psihoterapie. Intoarsa in tara, ea a demarat recent la Bacau, impreuna cu Asociatia pentru Promovarea Invatamântului European, un curs despre “Noile abordari ale autismului”. “Intentionez de întocmai sa deschid un centru pentru autisti care sa dezvolte, de exemplu, comunicarea intre parinti si copii si intre parinti si parinti”, a declarat specialista. Ea a adus din Israel si un instrument inedit de terapie si creștere personala - cartile de joc terapeutice create de Itzik Shmulevitz. Cu alură de tarot, bazate pe imagini si cuvinte, astea slujesc atât psihoterapeutilor, cât si oamenilor normali, carora “neobisnuitele carti le faciliteaza intoarcerea catre sine, pentru rezolvarea unor nereguli cotidiene sau autocunoastere”, dupa cum a explicat Michal Omer. In viziunea sa, “autismul nu e o boala, ci o stare unica. Nu numai autistii trebuie sa se adapteze la societatea noastra, ci si noi la a lor. Desi abordarea psihologica si medicala traditionala sustine ca autismul e ceva ireparabil, noi credem ca un autist se poate integra perfect in societate”. Ea critica terapia comportamentala pe rațiune ca “foloseste invatarea mecanica si nu implica suficient familia copilului”. Bacauanii care au copii cu autism sunt sfatuiti de Michal Omer “sa nu dispere”, “sa constientizeze ca stagnarile sau regresiile fac parte din evolutia fireasca a unui copil autist” si “sa priveasca situatia nu ca pe o nenorocire, ci ca pe o ocazie unica pentru ei de a evolua si de a-si transforma viata in bine”. http://www.observatordebacau.ro/2008/09/15/exploratori-in-lumea-autistilor.html |
||||||||||||
|
|
|||||||||||||
| METODA D.I.R. |
|
||
|



